dei produttori agricoli in genere, non sono mai libere e vengono condizionate da decisioni che, suggerite da impulsi non sempre razionali, hanno contribuito a dar vita a politiche prevalentemente anticontadine. Sarà necessario allora tendere alla localizzazione guidata delle scuole secondo le esigenze rilevate a livello superiore e secondo le accertate destinazioni (in senso di sviluppo economico e sociale) delle zone da servire. Si pone poi l’esigenza che il discorso della formazione in generale sia completato con quello della formazione professionale; quindi : formazione culturale di base e preparazione umanistica ma contemporaneamente preparazione tecnica e professionale dei giovani che, per chiari segni e per accertate necessità, siano destinati alla conduzione delle aziende agrarie ed alla guida amministrativa ed economica delle zone rurali. Nelle campagne, ancor più che altrove, dovremo preoccuparci maggiormente della formazione deH’uomo, deH'imprenditore, del cittadino e la scuola dovrà adoperarsi secondo tale impellente necessità cercando di bandire la retorica che si fa sul lavoro dei campi, inculcando la fierezza ed il rispetto per il lavoro agricolo, tendendo a rivalutarne il giudizio per le prospettive che la società civile dovrà offrire alla evoluzione dei ceti rurali. 6 LA SCUOLA Consiglio Comunale ha discusso abbastanza Nella seduta del 19 dicembre 1968 ampiamente il problema della Scuola. L’argomento è troppo importante e la sensibilizzazione acuta che si era prodotta nel corso degli ultimi mesi a tutti i livelli della vita nazionale e, soprattutto, la maturazione delle coscienze singole perchè la problematica si scrostasse violentemente da un ambiente ristretto o, come si dice, specializzato, non poteva non interessare il mag gior organo amministrativo della comunità cittadina. Pubblichiamo qui un largo stralcio del verbale della seduta, cercando di tòglierò solo quanto non possa nuocere alla veridicità e comprensione del dibattito. ♦ * * La mozione e l’intervento del Prof. FINZI (P.S.I.U.P.) «... Il presidente fa presente che il consigliere prof. Finzl ha presentato Interpellanza successivamente trasformata in richiesta di • mozione ■ allo scopo di dare la possibilità ai diversi Consiglieri di intervenire nella discussione >. Eccone il testo : « lo sottoscritto prof. Achille Finzi, Consigliere comunale del P.S.I.U.P., a seguito del grave stato In cui versa la massa studentesca mantovana che da tempo richiede giuste soluzioni corrispondenti alle proprie esigenze di partecipazione democratica alla vita della scuola, rilevato che a fronte di queste legittime richieste si sono verificati interventi autoritari sia da parte delle autorità scolastiche sia da parte delle forze di polizia, con gravi rischi che la situazione degeneri qualora questo stato di cose si protraesse nel prossimo futuro, constatato che tutto ciò si ripercuote negativamente sulle famiglie e pertanto sulla intera collettività mantovana, interpella il Signor Sindaco se non intenda intervenire tempestivamente con l'autorità che gli compete perchè gli studenti possano al più presto riprendere le loro attività di studio e di lavoro con la serenità dovuta dal vedere accolte le loro richieste democratiche. F.to Prof. A. Finzi » Ìmbuoi crona che consilia ri tema